Un nuevo lenguaje en el aula, un nuevo perfil docente:Las IIMM desde la Neurociencia Día 1. • Conocer a nuestro alumnado: Herramientas para la definición del perfil individual. • Marco conceptual y su enlace con la práctica en el aula• IIMM y Estilos de aprendizaje Día 2.• IIMM : aprendizaje para la vidaDía 3. Inteligencias inter/intrapersonal_ (conocer a nuestro alumnado/ que ellos mismos se conozcan)• El currículo oculto (autoestima, metas, concepción sobre la inteligencia…• Disciplina positivaDía 4. • Trabajo adaptado al perfil individual ( trabajo a niveles)• Aprender a pensar desde el perfil individual. Desarrollo del pensamiento e IIMM Duración y horario: 4 Sesiones. 3 horas por sesión (5-8)